6 класс
Задания для выполнения
21.03.2018 г.
Изучить § 17 стр. 112-114. Алгоритмы с ветвлениями. Создаём презентацию с гиперссылками.
20.03.2018 г.
Выполнить № 762, 763, 769.
1. Выполнить упр. 429, стр.62
2. На отдельных листочках написать ответы на контрольные вопросы (стр.62), просклонять числительное 489.
3. Изучить §76. Выучить правило. Выполнить упр.433,434.
4. Изучить §77. Выучить личные местоимения. Выполнить упр.442,444.
1. Стр.121. Ответить на вопросы («Размышляем о прочитанном») – устно.
2. Стр.122-123. Выполнить письменно задания 2,3 из рубрики «Сделаем выводы»
16.03.2018 г.
Изучить § 17 стр. 111. Линейные алгоритмы. Создаём линейную презентацию.
Перевести текст стр. 91, выполнить упр. 2 стр. 91.
Проработать § 36.
Выучить морфологический разбор числительного, § 75. Выполнить упражнение 427.
15.03.2018 г.
Проработать § 35 стр. 117-118. Выполнить задание 8 (озеро Титикака).
Выучить правило на стр. 58. Выполнить упр. 424.
Изучить биографию В. Распутина, стр. 85. Прочитать "Уроки французского".
14.03.2018 г.
Изучить § 14. Что такое алгоритм? Формы записи алгоритмов. Типы алгоритмов.
Изучить § 73-74. Выполнить упр. 418.
Прочитать рассказ В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой". Устно ответить на вопросы. Письменно выполнить творческое задание № 2 стр. 86.
Изучить п. 4.3, выполнить № 760, 761.
21.12.2016 г.
Прочитать и пересказать § 27 «Литосфера и человек». Выписать в тетрадь понятие «рекультивация» и примеры рекультивации земель. Ответить на вопрос № 4 на 92 стр.
22.12.2016 г.
Выучить параграфы 26-28.
Подготовить сообщение о герое древнегреческих мифов Геракле. Высказать своё отношение к поступкам Геракла (письменно).
27.12.2016 г.
Повторить §9 "Информационное моделирование":
Модели объектов и их назначение.
Разнообразие информационных моделей.
Выучить §10 "Знаковые информационные модели":
Словесные описания.